пятница, 24 марта 2017 г.

Кислородный коктейль

В апреле начинаем прием кислородного коктейля.
10 раз - 300 рублей. Деньги приносить классному руководителю.
Кислородные коктейли - не только вкус, но и польза!
Кислородные коктейли – великолепное лакомство. Приготовленные из яичного порошка и фруктового сиропа, они очень вкусны.
Кислородные коктейли в высшей степени полезны для здоровья. Один стакан этого лакомства насыщает организм кислородом не меньше, чем продолжительная прогулка на свежем воздухе в летнем парке.

четверг, 23 марта 2017 г.

Итоги 3 четверти:
3 отличника - Агеева Надежда, Бояркин Егор, Ерушина Наталия
Поздравляем Агееву Надю с призовым местом в олимпиаде по русскому языку



Экскурсия в Пожарную часть № 101 Центрального отряда Противопожарной службы Челябинской области
















среда, 22 марта 2017 г.


Перемешка прошла для нашего класса удачно. Мы заняли 3 место с результатом 570 баллов. Молодцы ребята!!!






22 марта у нас прошёл библиотечный урок "Сто фантазий Юнны Мориц"








вторник, 14 марта 2017 г.


ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ ИГРЫ! 3-4 класс - отборочный тур: 21 марта в 12.00. Ребята, не подкачайте!

Внимание! 20 марта наш класс учится с 14.00 в 122 кабинете. 4 урока по расписанию.

Скоро каникулы.

Прошу предоставить информацию о занятости детей в весенние каникулы до 20 марта.

№ п/п
Ф.И. ребенка
Место нахождения на ВЕСЕННИЕ каникулы
Ф.И.О. взрослого,
под чьим контролем будет находиться ребенок+ТЕЛЕФОН
Адрес местонахождения ребенка


воскресенье, 12 марта 2017 г.


Ребята! на портале http://olymp74.ru/проходит Олимпиада на знание правил дорожного движения. Заходите...выполняйте... Обратите внимание на сроки с 9 марта по 13.03.  
Интернет-олимпиада на знание Правил дорожного движения (далее – олимпиада) входит в состав интеллектуального кубка Главы города Челябинска и проводится Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Управления Министерства внутренних дел по городу Челябинску при поддержке Комитета по делам образования города Челябинска.
Цель олимпиады ¬– активизация познавательной деятельности учащихся в сфере безопасности дорожного движения и формирования у них устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.